موريتانيا تناقش إصلاح إعداد المعلمين وتطوير برامج التكوين الأولي

احتضنت نواكشوط مساء 31 أكتوبر 2026 ندوة علمية ناقشت واقع التكوين الأولي للمعلمين وآفاق تطويره، بمشاركة مهتمين بالشأن التربوي وممثلين عن أولياء التلاميذ والباحثين.

ونظم اللقاء مركز الدراسات والأبحاث التربوية بالتعاون مع الاتحادية الوطنية لرابطات أولياء التلاميذ والطلاب وبلدية توجنين، ضمن برنامج نقاشي دوري يتناول قضايا التعليم في موريتانيا.

وتناول المشاركون أدوار مدارس تكوين المعلمين والتحديات المرتبطة بإعداد الكوادر التعليمية، مع التركيز على أهمية جودة التدريب قبل الالتحاق بالفصول الدراسية. وشددت المداخلات على أن تطوير التأهيل المهني للمعلم يمثل أحد المداخل الأساسية لتحسين نتائج التعليم، دون الإعلان في هذه الندوة عن قرار حكومي جديد أو خطة تنفيذية ملزمة.

الصورة تعبيرية من Unsplash ولا توثق الحدث مباشرة.